任汝珍、趙建波兩位委員：

你們在師宗縣人民政府關(guān)于政協(xié)師宗縣第九屆委員會第五次會議上提出的《關(guān)于加強中學(xué)生心理健康教育》交由縣教育體育局辦理，經(jīng)認真研究，現(xiàn)答復(fù)如下：

隨著社會的不斷進步，中小學(xué)生心理健康問題越來越突出。當(dāng)代中小學(xué)生大多是獨生子女，隨著孩子身心的快速發(fā)展、思維方式的變化、社會經(jīng)驗的豐富和升學(xué)競爭壓力的增大，他們極易形成孤僻、貪婪、敵視、輕生等不健康心態(tài)，在學(xué)習(xí)、生活和人際交往中滋生各種心理問題、萌發(fā)心理疾患。因此，在當(dāng)前的社會環(huán)境下，中小學(xué)生的心理問題是客觀存在的，心理健康教育勢在必行，師宗縣人民政府非常重視此項工作，并做了大量工作。

近年來，師宗縣始終把學(xué)生的心理健康教育作為德育工作的首要任務(wù)來抓，全縣各校形成了黨政重視、政教牽頭、班主任和科任教師具體落實的心理健康教育體系，把衛(wèi)生與健康、思想品德、生理衛(wèi)生、政治等課程作為心理健康教育主陣地，切實把心理健康教育有機融入到學(xué)科課堂教學(xué)和各項活動之中。特別是2017年國務(wù)院對師宗縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收時，要求建有心理咨詢室，目前師宗縣各中學(xué)都建立了心理咨詢室，各完小都建有留守兒童關(guān)愛室，這兩個機構(gòu)建成后，存在心理健康問題的學(xué)生可以和教師單獨面對面談話，留守兒童可以定期在關(guān)愛室與在外打工的父母通電話，學(xué)生早戀、打架斗毆、厭學(xué)、離家出走等現(xiàn)象大幅度減少。為使心理健康教育取得實效，教育體育局還積極聘請專家到各中小學(xué)開展心理健康教育專題講座活動。如每年高考前夕聘請專家為高三學(xué)生作考前心理輔導(dǎo)專題講座；每年4月份，教育體育局聯(lián)合關(guān)工委、公安局等單位在中學(xué)開展法治教育講座，在小學(xué)開展思想品德教育講座。中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心專家委員會成員包桂芝教授曾在師宗縣各學(xué)校作了“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”為主題的30場講座。這些活動的開展，使師宗縣學(xué)生心理健康教育工作得到了進一步加強，中小學(xué)心理健康教育工作收到了很好的效果。

我縣雖然把心理健康教育作為學(xué)校教育的一項重要工作來抓，并取得了成效。但我縣中小學(xué)心理健康教育仍然存在不少問題。主要表現(xiàn)一是全縣目前教師缺編1000多人，無法配備心理健康教育專職教師，此項工作只能靠文化課教師兼職完成，存在工作完成得不夠完美的現(xiàn)象。二是全縣取得心理咨詢資格證的教師只有2人，無法滿足工作需求。三是經(jīng)費投入不足，心理咨詢室設(shè)施簡陋。當(dāng)然，學(xué)生健康心理的形成是一個循序漸進的過程，整個教育過程需要家庭、學(xué)校、社會的共同參與。今后的工作中，全縣各學(xué)校將進一步以課堂教學(xué)為主，以開展活動為輔，加大學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)力度，積極開展中小學(xué)生心理健康教育，努力促進學(xué)生健全心理、良好人格的形成。

感謝你們對政府工作的關(guān)心和支持。

以上答復(fù)，如有不妥，請批評指正。