監(jiān)督索引號53032306036000400000

師宗縣大同街道中心學校2024年預算公開

目錄

第一部分 師宗縣大同街道中心學校2024年部門預算編制說明

一、基本職能及主要工作

二、預算單位基本情況

三、預算單位收入情況

四、預算單位支出情況

五、縣對下專項轉移支付情況

六、財政專戶管理資金情況

七、政府采購預算情況

八、部門“三公”經(jīng)費增減變化情況及原因說明

九、重點項目預算績效目標情況

十、其他公開信息

第二部分 師宗縣大同街道中心學校2024年部門預算財政項目文本

一、項目名稱

二、立項依據(jù)

三、項目實施單位

四、項目基本概況

五、項目實施內容

六、資金安排情況

七、項目實施計劃

八、項目實施成效

第三部分 師宗縣大同街道中心學校2024年部門預算表

一、財務收支預算總表

二、部門收入預算表

三、部門支出預算表

四、財政撥款收支預算總表

五、一般公共預算支出預算表（按功能科目分類）

六、一般公共預算支出預算明細表（按經(jīng)濟科目分類）

七、一般公共預算“三公”經(jīng)費支出預算表

八、基本支出預算表（人員類、運轉類公用經(jīng)費項目）

九、項目支出預算表（其他運轉類、特定目標類項目）

十、項目支出績效目標表（本次下達）

十一、項目支出績效目標表（另文下達）

十二、政府性基金預算支出預算表

十三、國有資本經(jīng)營預算支出預算表

十四、部門政府采購預算表

十五、政府購買服務預算表

十六、縣對下轉移支付預算表

十七、縣對下轉移支付績效目標表

十八、新增資產(chǎn)配置表

十九、上級補助項目支出預算表

二十、部門項目中期規(guī)劃預算表

師宗縣大同街道中心學校2024年部門預算編制說明

一、基本職能及主要工作

（一）部門主要職責

1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，落實省、市、縣關于教育的決議，擬定全街道教育改革與發(fā)展的規(guī)劃和政策，并監(jiān)督實施。

2.負責全街道教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調管理。會同有關部門擬訂學校的設置標準，指導學校的教育教學改革，負責教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布。

3.負責推進義務教育均衡發(fā)展和促進教育公平，負責義務教育的宏觀指導與協(xié)調，指導小學教育工作。擬訂基礎教育的評估標準、教學基本要求和教學基本文件，全面實施素質教育。

4.指導教育督導工作，負責組織和指導對義務教育、掃除青壯年文盲工作的督導檢查和評估驗收工作，指導基礎教育發(fā)展水平、質量的監(jiān)測工作。

5.負責本單位教育經(jīng)費的統(tǒng)籌管理，參加擬訂教育經(jīng)費籌措、教育撥款、教育基建投資的政策，負責統(tǒng)計教育經(jīng)費投入情況。

6.指導各學校的思想政治工作、德育工作；指導各學校的體育衛(wèi)生、藝術教育工作；指導校外教育工作；統(tǒng)籌指導少數(shù)民族教育工作。

7.領導學校的黨群工作；指導全街道教育系統(tǒng)黨的建設和領導班子建設；指導學校系統(tǒng)工會、少先隊工作；指導學校的紀檢、行政監(jiān)察、信訪、審計和行風建設。

8.負責學校的人事管理工作。

9.指導各學校勤工儉學和貧困學生資助工作；指導學校的治安環(huán)境綜合整治和突發(fā)事件處置。

10.承辦師宗縣教育體育局交辦的其他事項。

（二）機構設置情況

我部門共設置6個內設機構，包括：辦公室、總務室、教務室、政教室、教研室、工會。

所屬單位11個（未獨立核算，合并到中心學校匯總公開），分別是：

1、師宗縣大同街道中心完全小學

2、師宗縣達華完全完小

3、師宗縣石碑完全小學

4、師宗縣官莊完全小學

5、師宗縣色從完全小學

6、師宗縣長橋完全小學

7、師宗縣糯白完全小學

8、師宗縣黑那完全小學

9、師宗縣興安完全小學

10、師宗縣阿梅者完全小學

11、師宗縣牛速完全小學

（三）重點工作概述

1、加強黨對學校工作的全面領導。堅持理論學習滋養(yǎng)初心，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，學習宣傳貫徹十九屆六中全會精神和黨的二十大精神。開展專題學習，采用“線上線下”相結合的方式，確保理論學習不斷線，組織全體教職工政治學習3次，全面提升學習質量和水平；積極組織各類黨建活動，召開書記例會2次，深化支部志愿服務，開展各類黨建主題活動4次，引導黨員干部把認識向高處提升，成效向實踐轉化。

2、建章立制規(guī)范管理，依法辦學有規(guī)可依

作為學校，如何展現(xiàn)新面貌和建立良性的管理運行生態(tài)？我們的答案是建章立制規(guī)范管理，常規(guī)管理力促落實學校逐步完善各項管理制度，包括考勤、師德師風考核、教學工作考核、班主任工作考核、年度考核、評優(yōu)評先、安全護導執(zhí)勤、出差管理等，使各項工作有章可循、有規(guī)可依，保證了常規(guī)管理工作規(guī)范運行，各項要求落實到位。

3、牢固樹立教育教學是中心，教學質量是生命的觀念

為促進教師教育觀念轉變，本學期教導處組織了多次理論學習與研討活動。一是鼓勵中青年教師走進多媒體、運用多媒體，與現(xiàn)代化教育接軌；二是嚴格執(zhí)行教學法規(guī)，開齊課程，上足課時，做到學科安排不走樣，綜合實踐課程不走味，校本課程安排不走調，確保高質量完成教育教學任務；三是狠抓常規(guī)管理，提高教學效益，繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學計劃、備課、上課、教案、課后反思、教學日記、聽課、作業(yè)批改、輔導、考試等各個教學環(huán)節(jié)在學期初提出了明確的要求和檢查方法，并真正做到了落到實處，進行了兩次教學檢查，檢查采取定期進行的方式，檢查中重點是備課、聽課，做到檢查有結果，加強教學案一體化，備課要做到備課標、教材、資料、學生、教法和練習，備課組內要互相協(xié)作，資源共享，共同進步；四是講實效，全面提高教學質量，建立學困生幫扶計劃，落實補養(yǎng)措施，努力促使所有正常兒童能到達課程標準確立的基本要求。

4、加強教師業(yè)務學習，提升教師綜合素質

教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習能有效提高教師的專業(yè)水平。一是認真學習課程理論，推進課堂教學改革認真組織教師學習新課程理論和教育教學理論，采用多種形式，組織教師進一步學習《課程標準》和其他理論書籍，明確新課程理念下教師的教學方式和學生的學習方式，從而促進教師的內涵發(fā)展，推進課程改革的進一步深入；二是積極開展各類教研活動，開展校內教研組活動，認真落實開展教學研討課活動，絕大部分教師都能至少參加一次校內公開課教學活動，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上，都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平；三是努力開展好教學研討活動，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果，各位老師暢所欲言，大膽發(fā)表自己的意見看法，在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作能力；四是以“學生〞為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的"規(guī)范〞教育。

5、緊抓學生養(yǎng)成教育

實施學生德育教育和常規(guī)管理工作，全面提高學生的思想道德、科學文化和身心素質，積極地推進了良好校風和學風的建設。一是加強政教處自身建設，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。在具體工作中，深入實際、深入課間、深入學生，隨時掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并能對違紀學生及其家長進行耐心細致地說服教育，切實達到了管理育人的目的；二是把加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性，學校進一步明確了德育工作領導小組的工作職責，制定了切實可行的德育工作計劃；三是努力提高學生的思想素質，結合學生思想實際，多渠道、多角度地對學生進行思想教育，通過開展升旗儀式、主題班會等豐富多彩的活動，加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育，增強了學生的主人翁意識，使學生的思想覺悟得到較大提高，本學期，堅持每周一國旗下講話活動，結合當前形勢和學校實際，適時對學生進行思想教育，指導和督促各班定期在每周一下午召開班會，在全校各班召開了常規(guī)教育、誠信教育、安全教育主題班會，收到了良好的效果；四是加強學生審美教育，由于小學生的心智發(fā)展水平不高，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風，而且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用，我們對學生儀表進行定期檢查，注意塑造學生的形象美，使廣大學生受到潛移默化的教育；五是抓住時機開展教育。我們以開學為契機，通過召開教職工大會，制定了《小學生守則》丶《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等要求，為新學期教育教學的順利開展奠定了基礎；六是以班級日?？己藶樽ナ?，注重檢查落實，在政教處的牽頭下，大隊部、“紅領巾”監(jiān)督崗齊抓共管，分工明確，每周對各班學生總體情況進行督促、檢查和量化打分，一周一匯總、一評比，學期綜合表彰獎勵。注重過程檢查，對各班早自習、課間、室內、課外活動、課間操等情況進行認真評比，政教處按時匯總，及時公布，在全校范圍內公告，達到了制度健全、評比公正、表揚先進、鞭策后進的目的。

6、加強總務常規(guī)管理，不斷提高服務質量

總務工作是學校管理的一個重要組成部分，后勤服務是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發(fā)展，總務工作是學校工作的基本保障。一是加強學校財物管理，努力提高使用效益，對各班級、各辦公室、各功能教室使用的校產(chǎn)繼續(xù)實行登記制度，并根據(jù)誰使用誰負責保管、保養(yǎng)的原則，對校產(chǎn)及時進行保養(yǎng)，總務處在期中、期末對校產(chǎn)進行使用和保養(yǎng)情況進行檢查考核，考核結果納入班級和辦公室的考核；二是實行設備設施維修書面申請制度；三是實行購物申請和物品領用制度，凡需購買的物品必須先申請經(jīng)審批后再購買，物品采購堅持貨比三家，力爭花最少的錢辦最好的事，完善物資出入庫手續(xù)，保證賬物相符，賬賬相符，對班級領用的物品要及時記錄，為期末班費結算提供依據(jù)；四是加強學校校舍安全、水電、綠化、衛(wèi)生、設備等的檢查與維護，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內維修。

7、延時服務特色課程，真誠付出贏得滿意學校嚴格執(zhí)行延時服務政策要求

認真落實 “5+2〞延時服務政策。除了對學生進行課后學業(yè)輔導外，我們深挖校內教師課程資源，積極開發(fā)延時特色課程，目前已經(jīng)開發(fā)了19門特色延時課程：孩子們根據(jù)興趣愛好自主選擇，每周三、周五2次活動，極大地拓展了學生課程資源，豐富了學習內容。每個延時課程都制定了課程開設計劃，有課時備課，老師們認真組織上課，嚴格考勤規(guī)范管理，使每個課程社團都健康發(fā)展。規(guī)范、豐富的課后延時服務，不僅解決了家長的后顧之憂，更是豐富了學生的課程資源，使學有所長、特長發(fā)展變?yōu)榭赡埽m我期間老師們付出很多，但是贏得了家長滿意和學生的成長。

8、家校社區(qū)同心協(xié)力，共建共育良好生態(tài)

為進一步拓寬育人渠道，形成育人合力，學校通過多種渠道加強與家長、社區(qū)聯(lián)系溝通，構建家、校、社協(xié)同育人教育合力。一是成立校級、班級家委會。定期召開聯(lián)席會議，通報學校發(fā)展大計，協(xié)商解決學校發(fā)展重大問題，真正發(fā)揮橋梁作用；二是定期召開家長會，加強家校溝通，形成教育合力；三是以班級為單位開展勞動實踐活動，學會集體勞動，讓孩子體驗勞動的樂趣；四是與社區(qū)共建共育，構建安全教育大環(huán)境，學校緊密聯(lián)系當?shù)夭块T、社區(qū)，認真落實相關疫情防控、安全摸排等工作，尤其是為了保障學生安全，積極與社區(qū)聯(lián)動，排查校園周邊安全隱患、危險水域。

二、預算單位基本情況

我部門編制2024年部門預算單位共1個。其中：財政全額供給單位1個；差額供給單位0個；定額補助單位0個；自收自支單位0個。財政全額供給單位中行政單位0個；參公管理事業(yè)單位0個；非參公管理事業(yè)單位1個。截至2023年12月統(tǒng)計，部門基本情況如下：

在職人員編制183人，其中：行政編制0人，工勤人員編制4人，事業(yè)編制179人。在職實有183人，其中：財政全額保障183人，財政差額補助0人，財政專戶資金、單位資金保障0人。

離退休人員79人，其中：離休0人，退休79人。

車輛編制0輛，實有車輛0輛，超編0輛。

三、預算單位收入情況

（一）部門財務收入情況

2024年部門財務總收入3,406.69萬元，其中：一般公共預算收入3,406.69萬元，政府性基金預算收入0.00萬元，國有資本經(jīng)營收益0.00萬元，財政專戶管理資金收入0.00萬元，事業(yè)收入0.00萬元，事業(yè)單位經(jīng)營收入0.00萬元，上級補助收入0.00萬元，附屬單位上繳收入0.00萬元，其他收入0.00萬元。

與上年對比減少113.63萬元，下降3.23%，主要原因是工資福利支出績效工資提高部分本年度未納入預算。

（二）財政撥款收入情況

2024年部門財政撥款收入3,406.69萬元，其中:本年收入3,406.69萬元，上年結轉收入0.00萬元。本年收入中，一般公共預算財政撥款3,406.69萬元，政府性基金預算財政撥款0.00萬元，國有資本經(jīng)營收益財政撥款0.00萬元。

與上年對比減少113.63萬元，下降3.23%，主要原因是工資福利支出績效工資提高部分本年度未納入預算。

四、預算單位支出情況

2024年部門預算總支出3,406.69萬元。財政撥款安排支出3,406.69萬元，其中：基本支出3,392.67萬元，與上年對比減少127.65萬元，下降3.63%，主要原因是工資福利支出績效工資提高部分本年度未納入預算；項目支出14.02萬元，與上年對比增加14.02萬元，增長100.00%，主要原因是遺屬人員補助增加。

（一）財政撥款安排支出按功能科目分類情況

2050202教育支出-普通教育-小學教育2,448.81萬元，主要用于職工工資。

2080502社會保障和就業(yè)支出-行政事業(yè)單位養(yǎng)老支出-事業(yè)單位離退休178.88萬元，主要用于離退休人員經(jīng)費；

2080505社會保障和就業(yè)支出-行政事業(yè)單位養(yǎng)老支出-機關事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費支出349.80萬元，主要用于職工養(yǎng)老保險繳費；

  2080801社會保障和就業(yè)支出-撫恤-死亡撫恤14.02萬元，主要用于遺屬補助；

2101102衛(wèi)生健康支出-行政事業(yè)單位醫(yī)療-事業(yè)單位醫(yī)療152.82萬元，主要用于在職職工醫(yī)療保險繳費支出；

2101199衛(wèi)生健康支出-行政事業(yè)單位醫(yī)療-其他行政事業(yè)單位醫(yī)療支出11.16萬元，主要用于在職職工其他醫(yī)療保險繳費支出；

2210201住房保障支出-住房改革支出-住房公積金251.20萬元，主要用于職工住房公積金的繳費支出。

（二）財政撥款安排支出按經(jīng)濟科目分類情況

30101工資福利支出—基本工資1,114.84萬元；（其中基本支出1,114.84萬元，項目支出0.00萬元）

30102工資福利支出—津貼補貼338.06萬元；（其中基本支出338.06萬元，項目支出0.00萬元）

30107工資福利支出—績效工資962.09萬元；（其中基本支出962.09萬元，項目支出0.00萬元）

30108工資福利支出—機關事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費349.80萬元；（其中基本支出349.80萬元，項目支出0.00萬元）

30110工資福利支出—職工基本醫(yī)療保險繳費152.82萬元；（其中基本支出152.82萬元，項目支出0.00萬元）

30112工資福利支出—其他社會保障繳費11.12萬元；（其中基本支出11.12萬元，項目支出0.00萬元）

30113工資福利支出—住房公積金251.20萬元；（其中基本支出251.20萬元，項目支出0.00萬元）

30199工資福利支出—其他工資和福利支出5.92萬元；（其中基本支出5.92萬元，項目支出0.00萬元）

30201商品和服務支出—辦公費1.58萬元；（其中基本支出1.58萬元，項目支出0.00萬元）

30229商品和服務支出—福利費27.87萬元；（其中基本支出27.87萬元，項目支出0.00萬元）

30302對個人和家庭的補助—退休費177.30萬元；（其中基本支出177.30萬元，項目支出0.00萬元）

30305對個人和家庭的補助—生活補助14.02萬元；（其中基本支出0.00萬元，項目支出14.02萬元）

（三）一般公共預算支出情況

一般公共預算支出3,406.69萬元，與上年對比減少113.63萬元，下降3.23%，主要原因是工資福利支出績效工資提高部分本年度未納入預算。

（四）政府性基金預算支出情況

政府性基金預算支出0.00萬元，與上年對比無變化。

（五）國有資本經(jīng)營預算支出情況

國有資本經(jīng)營預算支出0.00萬元，與上年對比無變化。

五、縣對下專項轉移支付情況

（一）與中央配套事項

師宗縣大同街道中心學校2024年無與中央配套事項。

（二）與省配套事項

師宗縣大同街道中心學校2024年無與省配套事項。

（三）與市配套事項

師宗縣大同街道中心學校2024年無與市配套事項。

（四）按既定政策標準測算補助事項

師宗縣大同街道中心學校2024年無按既定政策標準測算補助事項。

（五）經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展事項

師宗縣大同街道中心學校2024年無經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展事項。

六、財政專戶管理資金情況

2024年，師宗縣大同街道中心學校財政專戶管理資金預算收入0.00萬元，與上年對比無變化。預算支出0.00萬元，與上年對比無變化。

七、政府采購預算情況

根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》的有關規(guī)定，編制了政府采購預算，共涉及采購項目0個，政府采購預算總額0.00萬元，其中：政府采購貨物預算0.00萬元、政府采購服務預算0.00萬元、政府采購工程預算0.00萬元。

八、部門“三公”經(jīng)費增減變化情況及原因說明

師宗縣大同街道中心學校2024年一般公共預算財政撥款“三公”經(jīng)費預算合計0.00萬元，較上年對比無變化，具體變動情況如下：

（一）因公出國（境）費

師宗縣大同街道中心學校2024年因公出國（境）費預算為0.00萬元，較上年無變化，共計安排因公出國（境）團組0個，因公出國（境）0人次。

（二）公務接待費

師宗縣大同街道中心學校2024年公務接待費預算為0.00萬元，較上年對比無變化，國內公務接待批次為0次，共計接待0人次。

（三）公務用車購置及運行維護費

師宗縣大同街道中心學校2024年公務用車購置及運行維護費為0.00萬元，較上年無變化。其中：公務用車購置費0.00萬元，較上年無變化；公務用車運行維護費0.00萬元，較上年無變化。共計購置公務用車0輛，年末公務用車保有量為0輛。

九、重點項目預算績效目標情況

師宗縣大同街道中心學校2024年無重點項目預算績效目標。

十、其他公開信息

（一）專業(yè)名詞解釋

部門預算】包括一般公共預算、政府性基金預算、國有資本經(jīng)營預算、社會保險基金預算，是反映政府部門所有收支活動的預算。是政府部門依據(jù)國家有關政策及其行使職能的需要，由基層預算單位編制，逐步上報、審核、匯總，經(jīng)財政部門審核，政府同意后報人大審議通過的、全面反映部門所有收入和支出的預算。 

【政府采購】是指政府機構以及所屬公共部門，為實現(xiàn)政府職能和公共利益的需要，在財政監(jiān)督下以一定的法定形式，從市場上購買所需要的商品和勞務的行為。在我國主要是指各級國家機關、事業(yè)單位和團體組織，按政府采購法規(guī)和相關規(guī)定，使用財政性資金采購法定集中采購目錄以內的或者采購限額標準以上的貨物、工程和服務的行為。政府采購秉承“公開、公平、公正”原則，通過法定方式和程序，使采購行為得到最大限度地規(guī)范，并達到以規(guī)?；少徆?jié)約財政資金的目的。 

【財政轉移支付】是指財政資源（資金）在各級政府間的無償轉移，包括橫向轉移和縱向轉移。財政轉移支付通?？梢苑譃闊o條件的財政轉移支付（即一般性轉移支付）和有條件的財政轉移支付（即專項撥款）兩種。

【一般性轉移支付】1994年分稅制改革以后，我國逐步建立了以財力性轉移支付和專項轉移支付為主的轉移支付制度。現(xiàn)行財力性轉移支付主要包括：一般性轉移支付、民族地區(qū)轉移支付、緩解縣鄉(xiāng)財政困難補助、調整工資轉移支付、農村稅費改革轉移支付、年終結算財力補助等。地方可以按照相關規(guī)定統(tǒng)籌安排和使用上述資金。2009年前稱財力性轉移支付。2009年，財政部修訂政府收支分類科目時改稱一般性轉移支付。 

（二）機關運行經(jīng)費安排變化情況及原因說明

師宗縣大同街道中心學校2024年機關運行經(jīng)費安排0.00萬元，與上年對比無變化。主要原因為師宗縣大同街道中心學校屬非參公管理事業(yè)單位，無機關運行經(jīng)費。

（三）國有資產(chǎn)占有使用情況

截至2023年12月31日，師宗縣大同街道中心學校資產(chǎn)總額7,024.92萬元（凈值5,603.33萬元），其中，流動資產(chǎn)250.59萬元，固定資產(chǎn)6,774.33萬元、凈值5,352.74萬元，對外投資及有價證券0.00萬元，在建工程0.00萬元，無形資產(chǎn)0.00萬元、凈值0.00萬元，其他資產(chǎn)0.00萬元。與上年相比，本年資產(chǎn)總額增加62.87萬元，其中固定資產(chǎn)增加47.00萬元。處置房屋建筑物0平方米，賬面原值0.00萬元；處置車輛0輛，賬面原值0.00萬元；報廢報損資產(chǎn)0項，賬面原值0.00萬元，實現(xiàn)資產(chǎn)處置收入0.00萬元；資產(chǎn)使用收入0.00萬元，其中出租資產(chǎn)0平方米，資產(chǎn)出租收入0.00萬元。鑒于截至2023年12月31日的國有資產(chǎn)占有使用精準數(shù)據(jù)，需在完成2023年決算編制后才能匯總，此處公開為2023年12月資產(chǎn)月報數(shù)。

（四）其他說明

情況說明中數(shù)據(jù)均四舍五入保留兩位小數(shù)（如金額單位轉換、計算比率等），可能存在尾數(shù)誤差。

師宗縣大同街道中心學校2024年部門

預算財政項目文本

一、項目名稱

無

二、立項依據(jù)

無

三、項目實施單位

無

四、項目基本概況

無

五、項目實施內容

無

六、資金安排情況

無

七、項目實施計劃

無

八、項目實施成效

無

師宗縣大同街道中心學校2024年部門預算表

（附件：師宗縣大同街道中心學校2024年部門預算表.xls）

監(jiān)督索引號53032306036000400111