為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力，提升他們對(duì)自然與食物鏈的認(rèn)識(shí)，感受綠美校園的魅力，師宗縣幼兒園充分利用樓頂空間和廢舊材料，精心打造了一片種植區(qū)。

孩子們?cè)诜N植前集體討論、投票，種植后孩子們細(xì)心地照料，百草園的瓜果、菜苗也在大家殷切的期盼中迎來(lái)了收獲期，師宗縣幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開生面的采摘烹飪活動(dòng)，讓幼兒們親身體驗(yàn)從種植到收獲的喜悅，感受食物的珍貴與大自然的饋贈(zèng)。

本次采摘烹飪活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到了從種植到收獲的整個(gè)過(guò)程，還讓他們學(xué)會(huì)了珍惜食物、感恩大自然的道理。通過(guò)親手制作菜肴，孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自信心。

來(lái)源：師宗縣幼兒園 昝靜

編輯  馮小燕