發(fā)布時(shí)間:2023-05-12 10:49 來(lái)源:鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員 作者:丹鳳街道 瀏覽次數(shù):5364
為更好與群眾共商發(fā)展良策,共解現(xiàn)實(shí)難題,同時(shí)進(jìn)一步推進(jìn)普法強(qiáng)基補(bǔ)短板專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),近日,丹鳳街道組織各職能部門(mén)深入大堵社區(qū)普朝居民小組開(kāi)展“普法強(qiáng)基促和諧 同心共建文明村”院壩協(xié)商會(huì)議,縣政協(xié)副主席滿家良到會(huì)指導(dǎo)。
會(huì)議按照上級(jí)要求,圍繞普朝村兩年前發(fā)生的一起精神病人肇事肇禍命案為主題,通過(guò)以案釋法的形式,為群眾送去最直觀、能聽(tīng)懂、警示效果好的普法宣傳,引導(dǎo)群眾樹(shù)立辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的意識(shí)。
會(huì)上普朝村黨員干部、群眾代表暢所欲言,針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展、基層治理等紛紛提出意見(jiàn)建議,相關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,并將意見(jiàn)建議記錄在案,會(huì)后辦理落實(shí)。
“發(fā)生這樣的案件,說(shuō)明了部分群眾在法律意識(shí)和法律知識(shí)上還有所欠缺,我想知道近年來(lái)當(dāng)?shù)貙W(xué)校在普法教育方面做了哪些工作?”政協(xié)委員趙玲芬提問(wèn)。
“近年來(lái),大堵完小立足教育教學(xué)職能,常態(tài)化開(kāi)展校園普法教育宣傳活動(dòng),每學(xué)期均組織一次普法公開(kāi)課,邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、公安、司法、綜治等部門(mén)為全校師生授課,同時(shí)結(jié)合主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,不斷提高普法內(nèi)容的適用性和實(shí)用性,正確引導(dǎo)未成年人樹(shù)立法治意識(shí)、法治觀念、法治信仰,讓法治之光照亮青春成長(zhǎng)之路,全力護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)?!贝蠖峦晷∝?fù)責(zé)人對(duì)趙玲芬委員的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答。
“村里現(xiàn)在路也修通,路燈也有了,公安機(jī)關(guān)能否為我們村里安裝一些監(jiān)控探頭,這樣村民的安全感就更高了?!眳?huì)群眾代表也提出意見(jiàn)建議。
“鄉(xiāng)村監(jiān)控覆蓋區(qū)域較少,存在治安隱患。會(huì)后我們將研究制定實(shí)施方案,積極向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),力爭(zhēng)盡快做到各社區(qū)內(nèi)的出入路口和重點(diǎn)地段等節(jié)點(diǎn)位置都能被監(jiān)控覆蓋到位?!贬槍?duì)這條意見(jiàn)建議,丹鳳派出所副所長(zhǎng)周海山答復(fù)道。
“《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》第二條規(guī)定:‘家庭暴力,是指家庭成員之間以毆打、捆綁、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵、恐嚇等方式實(shí)施的身體、精神等侵害行為?!裟阍馐芰思彝ケ┝?,可以向公安、法院、婦聯(lián)、當(dāng)?shù)卣葐挝磺笾??!钡P街道婦聯(lián)副主席彭珮榕結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行普法宣傳,婦女們積極參與、認(rèn)真聆聽(tīng),并就自己生活中遭遇的法律難題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)與交流。
“通過(guò)院壩會(huì)讓鄉(xiāng)親們自己協(xié)商自己的事情,有問(wèn)題解決問(wèn)題,有意見(jiàn)提意見(jiàn),相關(guān)部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)解答,充分提高了群眾參與村級(jí)自治的積極性,提升村民主人翁意識(shí),解決農(nóng)村社會(huì)治理難題,這正是老百姓最需要的?!贝蠖律鐓^(qū)黨支部書(shū)記陳朝科說(shuō)。?
下步工作中丹鳳街道將充分利用好“院壩協(xié)商”這一窗口,將民主監(jiān)督的職能運(yùn)用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道基層各項(xiàng)工作中,聚焦鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理、普法強(qiáng)基等工作,合理確定協(xié)商議題,做到“小切口大文章”,推進(jìn)基層社會(huì)治理水平再上新臺(tái)階,進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)人民群眾的滿意度和幸福感。